Redes Felicidad y voluntad (Ser feliz es cuestion de voluntad) Eduard Punset

Redes 102: La manera disruptiva de aprender

Diplomado Liderazgo para el Aprendizaje

Diplomado Liderazgo para el Aprendizaje

El Centro de Innovación en Educación de Fundación Chile, Fundación Luksic y la Universidad de Toronto, tienen el agrado de comunicarles que se encuentran abiertas las inscripciones para el Diplomado en Liderazgo para el Aprendizaje, dirigido a directivos escolares que desean fortalecer sus capacidades de liderazgo pedagógico.

Para facilitar la participación de los líderes escolares, Fundación Luksic ofrece una beca a quienes resulten seleccionados, que cubre el 80% del programa.

Para mayor información del diplomado y postulación, ingresar a: http://www.gestionescolar.cl/diplomado-luksic-2013/index.php o contactarse al correo electrónico: cgodoy@fundacionchile.cl

Boletín Educación Inclusiva marzo 2013

Estimados/as amigos/as

Les informamos que está disponible el boletín de marzo de 2013 de educación inclusiva.

Pueden verlo en:
http://oei.es/inclusiva0313.php 


Un saludo
OEI http://www.twitter.com/EspacioOEI

Feria del Libro en la ciudad alemana de Leipzig.

Con el lema "Atención Libro!" arrancó la Feria del Libro en la ciudad alemana de Leipzig. Este año se promocionan además diversas innovaciones en el campo editorial, como por ejemplo las publicaciones autogestionadas, las cuales utilizan las redes sociales entre otras para promover sus ventas.

"Juegos serios": videojuegos al servicio de la ciencia | Enlaces

Cada vez más científicos apuestan por la inteligencia de la comunidad de la red. Seducen a los investigadores aficionados para que participen en juegos en línea - y con ayuda de estos usuario resuelven enigmas menores y mayores de la humanidad.

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Estimados/as amigos/as:
Les informamos de las novedades del Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU) de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
En ella se muestran todas las actividades que se encuentran en este momento convocadas.
Esperamos que sea de su interés y que nos ayuden su difusión.
La dirección de acceso es la siguiente:
http://www.oei.es/caeu0213.php
Un cordial saludo
CAEU de la OEI
@CaeudelaOEI

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación y la Cultura

Cristóbal Cobo en ExpoEnlaces 2012 - El Aprendizaje Invisible

Presentación de Cristóbal Cobo en ExpoEnlaces 2012

Presentación de Cristóbal Cobo en ExpoEnlaces 2012 from EnlacesMineduc

Prrofesor Potâchov

Participó en simposio organizado por DAEM andino y USACH

PSICÓLOGA BRITÁNICA SYLVIA LANGFORD DELEITÓ A MAS DE 200 PROFESORES CON MOTIVADORA CONFERENCIA 

La destacada psicóloga británica radicada en nuestro país, Sylvia Langford, expuso a cerca de doscientos profesores de la educación municipal andina, el método que lleva su apellido y que diseñó para desarrollar hábitos por medio de un entrenamiento de la voluntad y la actitud de hacer.

La conferencia que concitó el interés de los profesionales de la educación, formó parte del Simposio "Gestión Preventiva del Estrés Laboral en los Docentes”, que organizó la Universidad de Santiago de Chile, USACH, junto a un equipo de profesores del Departamento de Educación Municipal Andino, DAEM.

La actividad académica fue inaugurada por el alcalde de Los Andes, Mauricio Navarro, quién felicitó a los docentes “por generar este tipo de instancias de discusión, donde se pueden compartir conocimientos que van en directo beneficio de la salud de los principales actores del proceso educativo”.

En tanto, el simposio incluyó presentaciones de los expertos en terapias de la medicina alternativa, Regina Cuevas y Jaime Larraguibel,  las que aportaron técnicas para la prevención del estrés desde la Apiterapia y el Reiki.

Como contraparte, el sicólogo educacional andino Cristian Videla, expuso sobre las principales causas del estrés laboral, desde la perspectiva de la medicina tradicional, poniendo énfasis en que la afección ha sido considerada por la siquiatría moderna como una enfermedad.

Nota relizada por: Sebastian Sepulveda Guerra

Punto de Prensa

Actividad estará dirigida a profesores de toda la comuna
USACH Y DAEM ANDINO REALIZARÁN SIMPOSIO SOBRE TÉCNICAS PARA PREVENIR EL ESTRÉS

Un grupo de académicos de la Universidad de Santiago de Chile USACH y docentes de los establecimientos del Departamento de Educación Municipal de Los Andes, DAEM, realizarán un simposio para dar a conocer técnicas para prevenir el estrés en profesores.

La actividad académica se realizará mañana martes 15 de enero, desde las 19:00 horas, en el salón Gabriela Mistral de la Biblioteca Hermano Emeterio José de Los Andes, contando con las exposiciones de los psicólogos Cristian Videla y Sylvia Langford, además de la apiterapeuta, Regina Cueva y el experto en Reiki, Jaime Larraguibel.

Los maestros de colegios públicos y privados que deseen participar, deben inscribirse gratuitamente en el sitio noticiasleelosandes.blogspot.com, o comunicarse con la organización del simposio al celular, 95082244.

En tanto, el profesor de matemáticas del Liceo Bicentenario de Excelencia Maximiliano Salas Marchan, Eduardo Soto, sostuvo que “el auto cuidado y la autogestión del estrés es un tema que se ha descuidado en nuestra sociedad”.

“La idea es proponer el tema para que se siga abordando en el futuro y que los profesores seamos consientes de que esto existe y que tenemos que conversar acerca de esto y prevenir las consecuencias que esto trae en la salud” concluyó el docente.

               Nota relizada por: Sebastian Sepulveda Guerra

Invitación Simposio Los Andes

3° Coloquio Abierto LEE USACH EXP Paolo Orefice

Hoy tuvimos un dialogo con el Doctor Paolo Orefice de la Universidad de Florencia Italia, para los que quedaron con gusto a poco les ofrecemos un video del coloquio realizado en el mes de octubre en la USACH.

Simposio La Formación Docente que Anhelamos L.E.E.

Agradecemos la invitación de Karla Vargas Y Valentina Araneda a participar del Simposio La Formación Docente que Anhelamos L.E.E. organizado por el programa V.P.T. de la USACH.

Segundo Coloquio

Agradecemos a Don Leonardo Vivanco Pastene Fonoaudiologo que se desempeña en el proyecto de integración y la escuela especial de Los Andes el compartir con nosotros su experiencia y orientarnos en un buen uso de nuestro elemento de trabajo "nuestra voz".

Recordatorio para viaje de mañana a Santiago

Estimad@s Alumn@s

Les recuerdo que el día jueves 10 de enero, el viaje a Santiago a la USACH parte a las 14,00 desde las oficinas DAEM.

El día viernes 11 de enero, la partida será a las 9,00 hrs. del mismo lugar.

Ruego puntualidad

Saludos.

Entrevista a: Sr. Luis Fernando González Reyes

El Profesor de Historia Luis González Reyes es profesor desde hace 40 años. Estudio en la Universidad de Chile y Egresó de La Universidad de Playa Ancha por los cambios políticos de la época. Hoy es Inspector General del Liceo Bicentenario Maximiliano Salas Marchan de Los Andes.

“Existe una notoria carencia de medidas de auto-cuidado”

¿Qué entiende por estrés?

Es una reacción anómala que lleva a la agresión o huida ante un proceso que te pasa. Este tiene síntomas como la indiferencia, apatía o carencia de interés.

¿Se ha sentido bajo estrés en algún momento?

Si, tuve un diagnóstico de estrés, al que no le hice caso y en un tiempo terminó en una depresión, ambas certificadas médicamente.

Como tuve los síntomas descritos anteriormente fui a un médico amigo a lo que él me dijo que tenía que parar, y no le hice caso.

¿Qué lo llevó a estar en esa situación de estrés?

Una sobrecarga de trabajo salvaje de trabajo, la que es impuesta por el sistema, pero que por temperamento uno termina auto-imponiéndosela en vez de dejarla pasar. 

¿Se ha tratado el tema del estrés y la prevención del mismo en su lugar de trabajo?

Si he escuchado de esto es por preocupación de las políticas gremiales, pero no por el establecimiento o del PAD. Existe una notoria carencia de medidas de auto-cuidado.

Nuestra Sociedad es individualista, en la que nos preocupamos más por nosotros mismos, contrario a lo que se piensa de un país solidario.

¿Cree que es importante la prevención colectiva del estrés en los docentes?

Formativa y preventivamente es muy importante que el tema se aborde, debería formar parte de los PAD y PDI  institucionales.

Realizada por Prof. Eduardo Soto para Lee Los Andes AN

Los Andes, Chile 07/01/2013